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Sociedad

Avanzan más obras del plan que alcanzará a 80 escuelas de La Plata

Alak y Sileoni supervisaron las tareas en la Escuela Técnica N° 2 de Villa Elisa. Las ejecuciones se desarrollarán en 19 localidades y el casco urbano. El intendente de La Plata, Julio Alak, y el director general de Cultura y Educación bonaerense, Alberto Sileoni, supervisaron la obra de la Escuela Secundaria Técnica N° 2 de Villa Elisa, denominada “República de Italia”. 

11 Enero, 2025
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“La Técnica 2 es una de las 80 escuelas donde estamos realizando distintos tipos de intervenciones con el Fondo Educativo”, sostuvo el jefe comunal, quien estuvo acompañado por la subsecretaria de Educación, Yamila Olariaga. 

 

“El objetivo es solucionar las situaciones más urgentes en materia edilicia y llegar al inicio del ciclo lectivo 2025 con las escuelas en condiciones, listas para recibir a los chicos y chicas tras las vacaciones de verano”, agregó. 

 

Por su parte, Sileoni, quien ayudó con parte de su gabinete, expresó: “Desde que consideró el gobernador, se viene realizando un trabajo muy fuerte que permitió mejorar significativamente la situación de las escuelas en el interior, y probablemente en el distrito capital aún. teníamos deudas pendientes que ahora podemos resolver gracias a la decisión del intendente Alak, quien destina la totalidad del Fondo Educativo para llevar adelante estas obras”. 

 

“Nuestros y nuestros estudiantes necesitan escuelas dignas”, agregó, y enfatizó: “Como Estado, tenemos que generar las condiciones para que las y los docentes hagan lo que saben hacer: ellos y las autoridades de cada institución son el corazón del sistema educativo” . 

 

La intervención pretende principalmente evitar el ingreso de agua en el aula taller, situación que afectó la interrupción del dictado de clases. En este sentido, se procederá a realizar la conducción del desagüe pluvial del patio hasta su correcto volcamiento a la red. 

 

Se realizarán también nuevas bajadas pluviales de cubierta y reparaciones de filtraciones del mismo sector, impermeabilizaciones, reparaciones de contrapisos y carpinterías, colocación de membranas y tareas de iluminación y pintura, entre otras intervenciones. 

 

Además de la ejecución que comenzó hoy en el marco del plan articulado con el Fondo Educativo, en la institución también avanzan los trabajos de gas desarrollados en conjunto con el Consejo Escolar con fondos de la Municipalidad de La Plata. 

 

Junto a las autoridades municipales y provinciales, estuvieron presentes durante la recorrida Iván Maidana, presidente del Consejo Escolar; Rosa Graciela Hasson, directora de la escuela; y Claudio Bartoli, presidente de la Federación de Asociaciones Italianas de La Plata (FAILAP); entre otros referentes. 
 

LOS BARRIOS QUE ABARCA EL PLAN DE LA MUNICIPALIDAD

 

El ambicioso plan para mejorar la infraestructura educativa de la Municipalidad de La Plata en conjunto con el Fondo Educativo consiste en la construcción y renovación de 80 escuelas.

 

Los barrios alcanzados son Villa Elisa, José Hernández, City Bell, Joaquín Gorina, Gonnet, El Rincón, Arturo Seguí, Tolosa, Villa Elvira, Villa Castells, Ringuelet y Arana. 

También Los Hornos, Altos de San Lorenzo, Abasto, Lisandro Olmos, Melchor Romero, Etcheverry, El Peligro y diversas zonas del casco urbano.  

 

Cabe destacar que el proyecto impulsado por la gestión del intendente Julio Alak contempla una inversión histórica de $8 mil millones, la más significativa en décadas, destinada a resolver problemas estructurales. 

 

Las obras incluyen ampliaciones, refacciones y mejoras en instalaciones de gas y buscan atender las necesidades más urgentes en diversas localidades de la capital provincial. 

 

Las tareas contemplan desde refuerzos de hormigón, impermeabilizaciones y reparaciones, hasta mejoras en instalaciones, trabajos de pintura y carpintería y la colocación de aires acondicionados, entre otras. 

 

Este esfuerzo conjunto busca no solamente optimizar la infraestructura escolar, sino también garantizar un entorno más seguro y cómodo para estudiantes, docentes y el personal de las instituciones educativas, se explicó.  

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